Mon fichier de maths (archimaths) accorde une grande place aux rituels pour fixer les notions dans la durée. Sanléane les a très bien décrits ici.

Alors, j'ai gardé mon tableau vert au fond de la classe pour y installer un coin regroupement et avoir tout le nécessaire sous la main. Voici ce que ça donne.

La photo n'est pas très nette mais on y trouve:

-la bande numérique et une flèche pour inscrire la date, un éphéméride, et la roue des jours et des mois/saisons (Sanléane).

- le tableau des présents/absents représentés par des jetons patafixés sur des cartapoints

- le chaque jour compte: en 1ère période, on ne comptabilise pas encore, on ajoute une perle dans le trésor puis en P2, on ouvre le trésor et on cherche comment savoir combien il y en a. On introduit la notion de dizaine et je sors mes pots ikea (seulement dizaine/unité au début, je n'ajoute le vert que le 100e jour, quand on a trouvé la notion de centaine). J'avais pris la barre qui allait avec pour faire un grand panneau, mais finalement, ils vont très bien ici.

- la météo: j'ai utilisé le calendrier de Mecarson pour les élèves: chaque mois, je donne la feuille du mois imprimée en RV, on colorie le cartable en jaune, et quand on commence le chaque jour compte, on écrit le nombre dans le cartable, sur le calendrier en colonne on inscrit les évènements à venir et à la fin du mois on complète la partie météo, etc. C'est donc cette partie météo que j'ai agrandie et affichée.

- la liste des élèves pour faire l'appel (et donc mettre les jetons dans la partie absents)

Dès le début d'année j'ai eu besoin d'un tableau de numération qui reprenne les codes d'archimaths car je m'en suis servie pour le chaque-jour-compte. J'utilisais avant le tableau de Sanléane.

Je l'ai donc repris en changeant la représentation en cubes par les points du fichier.

Mise à jour 8/06/17: changement de police par la très attendue Dumont maternelle